Intensivkurs: Empirische Forschungsmethoden

WICHTIG: Die Nachklausur findet am 9.5.2014 von 14:00 bis 16:00 im Seminarraum 02009 in der Friedrichstr. 50 statt!

Bitte seien Sie schon um 16 Uhr da, damit wir pünktlich anfangen können.

Dozenten: Dr. Marco Ragni, Dr. Rul von Stülpnagel

Zeit: Mi, 16-18 Uhr

Ort: KG III

Raum-Nr.: HS 3043

Tutorinnen:

Carina Hoppenz
Laura Wächter

Tutorat I: Dienstag, 16-18 Uhr (c.t.), Carina Hoppenz

Tutorat II: Mittwoch, 10-12 Uhr (c.t.), Laura Wächter

Tutorat III: Donnerstag, 14-16 Uhr (c.t.), Laura Wächter

(Räume werden noch bekannt gegeben.)

Die Tutorate starten erst NACH der 2. Sitzung am 30.10.! DI, 29.10., und MI, 30.10., finden also noch KEINE Tutorate statt!

Abstract

Die empirische Methodik bildet zusammen mit der kognitiven Modellierung die methodische Grundlage der Kognitionswissenschaft. Empirische Methoden dienen der Exploration (Welche Merkmale weist der Untersuchungsgegenstand auf?) oder der Entscheidung zwischen konkurrierenden Hypothesen (Welche von mehreren Annahmen trifft tatsächlich zu?). Theoretische Kenntnisse über und praktische Fertigkeiten in der Anwendung empirischer Methoden sind für die Durchführung und die kritische Einschätzung von Forschungsarbeiten unverzichtbar.

In der Vorlesung werden zentrale Begriffe zu empirischen Untersuchungsmethoden und statistischer Datenauswertung eingeführt, sowie theoretische Grundlagen erarbeitet. Zusätzlich bietet ein zweistündiges Tutorat die Möglichkeit, die Inhalte zu vertiefen und praktische Übungen durchzuführen.

Die Lehrveranstaltung ist für Studierende der Kognitionswissenschaft in den ersten Semestern gedacht. Es werden keine Vorkenntnisse, wohl aber die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit vorausgesetzt. Die in dieser Veranstaltung vermittelten Grundlagen bilden einen Teil der Inhalte der Orientierungsprüfung für das B.A. Nebenfach.

Die Veranstaltung ist auch geeignet für M.Sc. Studierende ohne Vorkenntnisse in Empirischen Forschungsmethoden. Für diese Studierenden werden zusätzliche Aufgaben bereitgestellt.

Literatur

Hornsteiner, Gabriele (2012). Daten und Statistik: Eine praktische Einführung für den Bachelor in Psychologie und Sozialwissenschaften. Berlin: Springer. (auch als e-book, Uni Freiburg).
Huber, Oswald (1995). Das psychologische Experiment: Eine Einführung. Bern: Verlag Hans Huber.
Leonhart, Rainer (2004). Lehrbuch Statistik: Einstieg und Vertiefung. Bern: Verlag Hans Huber.

Bortz, Jürgen (2010). Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler. Berlin: Springer.
Field, A. (2005). Discovering statistics using SPSS. London, GB: Sage.

D. Janetzko, M. Hildebrandt & H. A. Meyer (Hg.), Das Experimentalpsychologische Praktikum im Labor und WWW. Göttingen: Hogrefe.
Rasch, B., Hofmann, W., Friese, M., & Naumann, E. (2010). Quantitative Methoden 1. Einführung in die Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. Springer.
Rasch, B., Hofmann, W., Friese, M., & Naumann, E. (2010). Quantitative Methoden 2. Einführung in die Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. Springer.

Klausurinformationen

Zeitplan und Vorlesungsfolien

Woche	Datum	Thema	DozentIn

1	23. 10.	Vorbesprechung / Überblick	MR / RS
2	30. 10.	Das Experiment	RS
3	6. 11.	Deskriptive Statistik I	RS
4	13. 11.	Deskriptive Statistik II	RS
5	20. 11.	Inferenzstatistik I	MR
6	27. 11.	Inferenzstatistik II	MR
7	4. 12.	Inferenzstatistik III	MR
8	11. 12.	Lineare Regression I	RS
9	18. 12.	Repetitorium	RS/ MR
10	8. 1.	Probeklausur	---
11	15. 1.	Lineare Regression II	RS
12	22. 1.	Varianzanalyse I	MR
13	29. 1.	Varianzanalyse II	MR
14	5.2.	Repetitorium	RS / MR
15	12. 2.	Klausur (Regeln zur Klausur, Formelsammlung)	---

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http://portal.uni-freiburg.de/cognition/lehre/lehre-ws-13-14/material-empirie

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Materialien des Tutorats

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